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以就业为导向 积极沟通反馈

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-06-18 浏览次数:

  以就业为导向 积极沟通反馈 自开学以来至国庆节前夕,宿州二职高共有三大专业340名同学步入顶岗实习阶段。根据学校教师和安置办工作人员对学生的跟踪发现,实习过程中,不少学生有 很好表现,如学生文明礼仪、专业技能均比前一届学生有所提高,一些优秀实习生也得到用人单位的赞赏。如江苏阳光集团多次表示我校实习生表现优秀,并主动提 高了学生的实习待遇。但是也出现了一些问题,如学生的自学能力差、畏惧困难等等,出现这些情况后,学校就业安置办公室一方面想方设法对学生加强教育,通过 谈心、培训、岗位调查、与用人单位沟通等方式校正学生的实习态度。另一方面,在国庆节刚过,就及时召开专业组长、相关实习班级的班主任及各部门负责人会 议,把学生情况进行反馈,让从事教学的专业教师及班主任了解企业要求及学生的状况,共同探讨如何利用课改,更有效培养学生能力,在今后的教学中帮助学生成 功就业。 10月8日下午,座谈在就业办王文主任和学校办公室张传玲的组织下,安置办教师、实习班主任教师几十位集聚一堂,共同研讨。王茂章校长也到会参加了讨 论。王文主任首先介绍了实习生上岗情况,重点介绍和分析了学生的成绩和缺点,提出加强技能教学、培养服从意识、加强纪律教育等相关建议。各专业教师在 听了介绍后,纷纷结合自己的教学实践进行了讨论。最后王茂章校长提出要重视面对学生的实习情况,及时分析研究各种情况,要求各专业教师加强反思,把教学改 革作为一件当务之急的事,根据学生在实习过程中出现的问题,及时调整专业教学方向。要求学校各部门加强沟通,通力合作,全员育人,鼓励学校安置办同志继续 通过多种途径及时反馈实习学生情况,为学校的教育、教学改革提供第一手资料。

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